


-
Dag & Nacht 24/7 open
-
Te lezen in meer dan 26-talen
-
Ondersteunt 4-leerniveau’s
-
Vergoedingen voor Musea



Stichting VRED innoveert​
cultuuronderwijs dankzij Virtual Reality technologie. We willen leerlingen inspireren en betrekken bij kunst en cultuur door interactieve leerervaringen te bieden. Onze missie is om cultuur toegankelijk en boeiend te maken voor iedereen.​​​
​
We leggen continu nieuwe tentoonstellingen, musea en praktijklocaties vast die we in de VRED-app toevoegen. Die verwerken we vervolgens tot een VR-tour die we continu up-to-date houden en verbeteren. Zo kun jij dag en nacht elk museum bezoeken!
​
Onze VR-tours bestaan uit drie lagen die
een bezoek nog leuker
en informatiever maken.



1. Customer Journey
2. Audiovisueel
3. Interactie
-
De Customer Journey laag.
Loop aan de hand van 360-graden
foto's door musea, praktijklocaties
en cultureel erfgoed; -
De Audiovisuele laag.
Met audio, tekst en video's maken
we de tour vermakelijker en
informatiever. -
De Interactieve laag.
Met vragen en puzzels zijn alle
bezoekers op een leuke manier
bezig met de stof.






Virtual Realtity brengt scholen en musea bij elkaar.

Zo kunnen leerlingen dag en nacht naar ieder museum. En de musea profiteren ook. Zij krijgen namelijk inkomsten uit een verdienmodel dat onbeperkt doorgroeit. Daarnaast kan het systeem tijdelijke tentoonstellingen permanent beschikbaar maken, waardoor oude tentoonstellingen virtueel toegankelijk blijven.​

Ervaar cultuur overal.
Begin op de VR-bril en ga
verder op het web, de tv, of de mobiel.
Het kan allemaal met je
persoonlijke login.
Eeuwen voor VR en gamification schreef Confucius in het oude China de woorden die de wijsheid achter Stichting VRED vormen. Cultuureducatie is meer dan alleen horen en zien - het draait om doen en begrijpen. De interactieve aard van VR-educatie laat kinderen actief aan hun leerproces deelnemen. Het dompelt hen onder in het onderwijs. Zo stimuleren we een vollediger begrip van kunst, cultuur en wetenschap.
​
Of zoals Confucious zei:
​​​
​


Ik hoor en
ik vergeet.
Ik zie en
ik onthoud.
Ik doe
en ik begrijp.